Los escolares de Cártama han conocido este curso el legado de Iunia Rustica, la sacerdotisa hispanorromana nacida en Cartima en el siglo I. La clausura del proyecto educativo Iunia Rustica llega tras varias semanas de actividades en los centros de Primaria, entre marzo y mediados de abril, impulsadas por el área de Educación del Ayuntamiento y la Red de Bibliotecas del municipio.
El programa ha combinado cuentacuentos, talleres y visitas a la Colección Museográfica de Cártama. La iniciativa ha acercado la historia local al alumnado con una mirada rigurosa, participativa y adaptada a cada etapa educativa.
Un proyecto para mirar a la Cartima romana
La propuesta ha puesto el foco en una figura clave del patrimonio cartameño. Iunia Rustica alcanzó prestigio en su entorno por sus obras benefactoras y por su papel en el ámbito religioso y social de la época. Ese hilo histórico ha servido para explicar la civilización romana desde un lugar concreto, reconocible y cercano para los niños y niñas del municipio. En la comarca, este tipo de proyectos ayudan a que la historia deje de ser una lección lejana y se convierta en memoria compartida.
El planteamiento también responde a una idea sencilla, pero muy útil: aprender desde el territorio. Cuando el alumnado reconoce nombres, espacios y vestigios de su entorno, la materia gana peso y gana sentido. Por ejemplo, la referencia a Cartima permite conectar pasado y presente sin artificios. Y eso, en un curso escolar, marca la diferencia.
Actividades en aulas, bibliotecas y museo
El programa se ha desplegado con varias propuestas según la edad. El alumnado de 1º a 5º de Primaria ha participado en la actividad «Canta contando a Iunia Rustica», un cuentacuentos de Fanny Fuguet con este personaje como protagonista. El alumnado de 6º de Primaria, por su parte, ha visitado la Colección Museográfica de Cártama junto al Cronista de la Villa, Fernando Bravo.
Como complemento a esa visita, se han celebrado talleres de arqueología bajo el título «Iunia Rustica y la Cartima romana», impartidos por Arqueorutas y precedidos por una breve charla divulgativa. El alumnado ha podido participar en actividades de policromía, mitología romana, elaboración de frescos y mosaicos romanos. En paralelo, las bibliotecas de Cártama Pueblo y Estación de Cártama han acogido talleres para elaborar pulseras con cuentas.
Una mirada práctica al patrimonio local
La combinación de formatos ha permitido trabajar contenidos distintos sin perder cohesión. El cuentacuentos aporta relato, el museo pone contexto y los talleres aterrizan la experiencia en algo manipulativo y cercano. Esa mezcla suele funcionar muy bien en proyectos escolares de patrimonio, porque mantiene la atención y facilita la comprensión. Además, refuerza el vínculo entre educación, cultura y memoria histórica dentro del propio municipio.
La Colección Museográfica de Cártama ha sido uno de los escenarios más valiosos de la iniciativa. No solo por lo que expone, sino por lo que simboliza: un lugar donde la historia local se explica con piezas, cronología y territorio. Así, la figura de Iunia Rustica deja de ser una referencia aislada y pasa a formar parte de un relato más amplio sobre la evolución de Cartima y su legado arqueológico.
Un cierre con vocación de continuidad en esta clausura del proyecto educativo Iunia Rustica
La clausura de esta propuesta educativa deja una lectura clara: cuando la escuela, la cultura y las bibliotecas trabajan juntas, el patrimonio entra mejor en el aula. En Cártama, el proyecto ha servido para reforzar el conocimiento de una figura histórica propia y para despertar curiosidad entre los más pequeños. También ha mostrado una forma de enseñar que mira al entorno sin perder rigor.
El Ayuntamiento y la Red de Bibliotecas han cerrado así una experiencia que conecta pasado y presente con naturalidad. Ahora, el interés queda abierto para futuras actividades divulgativas que sigan acercando la historia de Cartima a nuevos grupos de escolares, siempre desde los canales oficiales del municipio.
Redactor, aprendiz de fotógrafo y apasionado del marketing digital y del SEO. Redactor y editor en Revista Valle del Guadalhorce, donde cuento la vida de los pueblos de la comarca y ayudo a dar visibilidad a negocios y asociaciones locales. También trabajo como diseñador web y consultor en Diseño Web Málaga, acompañando a empresas de la comarca en su camino digital.